2024-2025年度回顾

过去一学年，深圳香港培侨书院龙华信义学校（简称：培侨信义学校）的中学领袖生团队在核心成员带领下，以专业态度及奉献精神，成为校园秩序与活力的重要支柱。以下是本届领袖生团队核心成员：

风纪总领袖生 11H2 张同学

以亲和力与细致沟通统筹团队，以身作则处理各类事务。

 风纪总领袖生 11H4 姚同学

沉稳可靠，擅长化解矛盾并在僵局中寻找突破。

风纪总领袖生 11H4 夏同学

严谨公正，口才佳，成功统筹中学早会。

风纪副总领袖生 10H1 蔡同学

统筹全体领袖生活动，展现领导才能与人格魅力。

风纪副总领袖生 11H2 叶同学

以心细如发的态度管理团队，圆满举办中学领袖生就职典礼。

风纪副总领袖生 11H3 吴同学

坚持原则，营造坦诚开放的团队氛围。

风纪副总领袖生 11H5 郑同学

公正分配岗位，确保工作落实。

风纪副总领袖生9G1班 李同学

最年轻成员，善解初中同学需求。

风纪副总领袖生 11H4班 张同学

以亲和力促进团队和谐合作。

风纪副总领袖生 11H4班 丁同学

将心比己，关注队员需求，提升工作效率。

风纪副总领袖生 11H4班 陈同学

从内向队员成长为成熟领导者，表现出色。

风纪副总领袖生 11H3班 王同学

以幽默风格营造愉快团队氛围。

风纪副总领袖生 11H4班 陆同学

坚守原则，公正处理各类情况。

风纪副总领袖生 11H5班 田同学

以沉稳作风带给团队安全感。

风纪副总领袖生 11H3 王同学

开朗性格中不失细致考量。

风纪副总领袖生 11H4班 裴同学

谨慎管理队伍，善用智慧解决矛盾。

风纪副总领袖生 10H4班 张同学

原则性强同时保持灵活变通。

风纪副总领袖生 10H3 刘同学

幽默风趣中展现细腻组织能力。

若非这些核心成员的带领，领袖生团队既无法顺利完成各项当值任务，也难以在一学年内获得如此丰硕的成长。「为人点灯，明在我前」——当核心成员帮助其他队员建立自信时，他们自身的处事能力也获得提升。在他们的悉心指导下，各队杰出成员崭露头角，不仅荣获「杰出领袖生」称号，更成为团队传承的中坚力量。以下是本届核心成员培养的「杰出领袖生」名单：

A队 9H7-罗同学

B队 10H2-曾同学 9G3-陈同学

C队 9H3-吴同学 10H1-陈同学 10H3-吴同学

D队 9H1-梁同学 9H1-陈同学

E队 9H3-邓同学 9H3-陈同学

F队 9G2-郭同学 9H4-胡同学

G队 10H4-任同学 10H1-林同学

H队 10H4-余同学 10H1-陈同学

I队 9H4-李同学 10H8-林同学

J队 10H8-汤同学 10H4-邓同学 10H3-黄同学

K队 10G2-王同学 10H4-蔡同学

L队 10H3-谢同学

M队 10H1-范同学

N队 10H3-文同学 10H5-黄同学

O队 9H1-李同学 9H4-卢同学

上述风纪领袖生不仅是团队中贡献突出、表现优秀、服务时数最多的成员，展现了卓越的奉献精神和沟通能力，更是各年级班级的榜样。他们既彰显了领袖风范，又体现了品学兼优的特质，是中学风纪领袖生团队未来的引领者，也是全体同学学习的楷模。

随著学年结束，十一年级的风纪领袖生即将卸任，新一届团队也将接棒。在此，风纪总领袖生留下寄语：

风纪总领袖生 11H2张同学 寄语：在这一年中，我看到了大家充满活力、激情四溢的一面，也看到了大家疲惫的瞬间。这些瞬间背后，是大家对团队的不懈付出和努力。和大家一起值日，我学到了很多，比如遇到问题时不要焦虑急躁，要冷静思考解决办法。正所谓「滴水穿石，非一日之功」，每一份努力都值得肯定。接下来，让我们一起努力，迈向更美好的未来！

风纪总领袖生 11H4姚同学 寄语：同学们，新的一年将至，祝大家心想事成，学业进步！在风纪领袖生团队中，希望你们继续发扬协作精神，共同成长。记住：真正的领导力始于自我关怀。为团队付出的同时，别忘了照顾自己。该休息就休息，需要帮助就开口，别因小失大。身心健康才是团队成功的基石。加油！

风纪总领袖生 11H4夏同学 寄语：以行动为舟，在与大家相处的日子里前行。我清晰记得第一次主持早会的紧张、编排值班表的茫然、在众领袖生前讲话的紧张……这些曾让我担忧出错的瞬间，如今回首，这都是成长的尝试与改进，赋予了我真正的成长。分享一句话给大家：「我们无法判断某个瞬间的价值，直到它成为回忆。」无论是共同斟酌的字句，还是相互鼓励的目光，都让青涩的我变得沉稳，尽管我仍会犯错。感谢大家的包容、鼓励、支持与指正，这些都是成长的礼物。愿我们来年继续进步，共勉。

已经毕业的风纪总领袖生，也有肺腑之言想与年轻的领袖生们分享：

风纪总领袖生12H1 黄同学 寄语：各位领袖生，大家好！不知道大家今年工作进展如何？回想起十一年级当风纪总领袖生时，虽然平衡学业与校园生活不易，但能在为学校出力的同时完善个人成长，感觉非常有意义，相信你们也有同感。这段经历让我明白：管理团队靠的不是威严，而是自身行为。我们要「以身作则」，不能「严以律人，宽以待己」。感谢风纪领袖生团队让我早早明白这个道理，希望大家也能找到自己真心相信的「教条」，并为之努力奋斗！最后，祝大家工作顺利，让学校因你们而更美好！领袖生们，加油！

风纪总领袖生 12H1 陈同学 寄语：不知不觉，今年已是学校成立风纪领袖生团队的第四年。在这四年里，团队不断壮大，越来越多的同学加入。我当领袖生的三年里，不仅结识了许多新朋友，还深刻体会到团结的力量，学会了如何用自己的优势凝聚团队，激励其他领袖生全身心投入工作，丰富校园生活。这真是一段美好且充满力量的回忆！衷心希望下一年的领袖生团队再接再厉，学弟学妹们继续努力，发挥自己的长处，为学校和同学们贡献力量！

风纪总领袖生 12H1 郭同学 寄语：时光如风，担任风纪总领袖生的日子已然结束，这一年我收穫了深厚友谊，也找到了尝试新事物的勇气。从第一次发言时紧张得手心冒汗，到如今能从容组织活动、主持周会、做月度总结，这些经历教会了我如何带领团队，也让我和夥伴们共同成长。领袖生团队不仅是维持校园秩序的重要力量，更是合作的典范。希望新一届成员们能继续相互配合，在协助学校管理的同时，领悟团队精神的真谛，成为更好的自己。期待你们书写新的篇章！

肩负职责，便是许下承诺。我们或将面临挑战，但请谨记：每一次值勤、每场活动、每次人际互动，都是塑造校园文化的重要契机。「真正的领导力不在于权威，而在于以身作则的影响力。」这不仅是风纪总领袖生们对团队的期许，更体现了传承的价值。

2024-2025年度中学纪律领袖生核心团队的任务圆满完成。他们用行动诠释了「服务为本」的理念。在这段「互为师友，共同成长」的旅程中，他们的付出已深植校园记忆。但结束只是短暂的歇息，休息过后，我们将走得更远。愿风纪领袖生的精神持续传承，让我们秉持初心，让校园始终充满自律、互助与活力！

撰稿：中学训导部