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小学部-内地课程
1.设有G1-G6六个年级。
2.两文三语环境，普通话与英语教学并重。其中，英语、数学、音乐、视觉艺术、STEM等科目使用香港教材，内地及香港课程共享师资，全英教学；语文、国学、道德与法治、心理健康和体育课程为普通话授课。
3. 所有小学生符合基本要求，经学校评估合格，可直升本校中学部就读内地课程。
小学部内地课程按照内地九年义务教育框架进行设置，确保学生能够获得全面的基础教育，满足未来参加中考和高考的需求。我校内地课程采用双语融合体系，既保留了内地传统语文、数理等优势学科，又融合了香港课程的特色。课程特色包括但不限于：
1.符合要求的九年义务教育：按国家教育部课程要求开展教学，以正向训导为前提开展训导、德育及国民教育活动；
2.注重英语的双语教学环境：图书馆提供不同年龄段的双语绘本，从小培养双语阅读习惯；
3.丰富有趣的各个学科活动：有社团活动/主题节日/项目式学习/自主探究/展演等多样形式；
4.培养个性的多样兴趣课程：可自由选择课后活动/兴趣社团/文体活动等，探索自我兴趣；
5.重视传承的中华文化活动：设有书法/国学课，每日练字，可参与众多传统节日活动等；
6. 拓展视野的国际化课程：组织跨文化交流活动，并可选西班牙语/德语/法语等第二外语。
中学部-内地课程
1.开设初一到初三课程（G7-G9）。
2.以普通话为主要教学语言。各科目根据需要采用全英、全中两种方式授课。
3. 高中学段，学生可根据个人生涯规划，选择进入其它学校就读内地高中课程，或经本校评估符合资格并达标后，升读本校香港课程或国际课程。
初中学段，中学部内地课程按照内地九年义务教育框架进行设置，确保学生能够获得全面的基础教育，满足未来参加中考和高考的需求。同时，开设融合创新深港课程，丰富跨文化交流活动等，让有意向升读中国香港及海外大学的学生打下良好的语言基础。课程特色包括但不限于：
1.符合要求的九年义务教育：设置深港融合的国标课程及校本课程。
2.注重应用的双语学习环境：设两文三语图书馆，开展英语节/校园电视台英文录播等活动。
3.丰富有趣的各个学科活动：有社团活动/主题节日/项目式学习/自主探究/展演等多样形式。
4.重视传承的中华文化活动：通过诵读经典/体验传统节日及非遗文化等，厚植家国情怀。
5.拓展视野的国际化课程：组织学习各国/地区历史文化知识，参与校内外跨文化交流等。
6.逐步深化的全面生存教育：自初一起要求所有学生寄宿，并持续丰富课内外/校内外活动。
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